Proyectos de vida de jóvenes estudiantes de enseñanza media del estado de Goiás (Brasil): Entre deseos, contradicciones y potencialidades

Projetos de vida de jovens do ensino médio no brasil: entre desejos, contradições e potencialidades Life projects of young high school students in state of Goiás (Brazil): Between wishes, contradictions and potentialities

Authors

  • Magno Nunes Farias, Wender Faleiro

Keywords:

Juventud, educación media, proyectos de vida

Abstract

El artículo se basa en una investigación mayor cuyo objetivo fue comprender los proyectos de vida de los jóvenes estudiantes de secundaria, buscando entender los aspectos que atraviesan los contenidos, formulaciones e implementaciones de dichos proyectos. Se trata de una investigación cualitativa, que se llevó a cabo mediante la aplicación de cuestionarios a 132 jóvenes de tercer año de bachillerato en una escuela pública del municipio de Catalão, en el interior del estado de Goiás - Brasil. En base a los datos recolectados se observó que se trata de jóvenes pobres, trabajadores, con proyectos de vida que se centran en el ingreso a la Educación Superior y al mercado laboral. Estos señalan a la escuela y la familia como instituciones importantes para lograr estos objetivos, material y subjetivamente. Además, sus proyectos están relacionados con la inestabilidad económica, social y política que marcan las contradicciones de una sociedad capitalista y que se ha reconfigurado en el siglo XXI, impactando así en las condiciones de vida de los jovenes, sobre todo pobres. Concluimos que es un desafío para los jóvenes recorrer caminos para su participación social y ciudadanía, siendo muy importante la presencia de políticas públicas, especialmente educativas, a favor de ampliar los proyectos de vida de los sujetos.

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Published

2023-06-29

How to Cite

Magno Nunes Farias, Wender Faleiro. (2023). Proyectos de vida de jóvenes estudiantes de enseñanza media del estado de Goiás (Brasil): Entre deseos, contradicciones y potencialidades: Projetos de vida de jovens do ensino médio no brasil: entre desejos, contradições e potencialidades Life projects of young high school students in state of Goiás (Brazil): Between wishes, contradictions and potentialities. Revista Argentina De Terapia Ocupacional / ISSN 2469-1143, (3). Retrieved from https://revista.terapia-ocupacional.org.ar/index.php/rato_2022/article/view/123

Issue

Section

Artículos