Emprendimientos Sociales de Salud Mental de Adolescentes del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Su evaluación como herramienta para la transformación

Resumen

El artículo presenta una síntesis de los resultados y discusiones de la tesis llevada a cabo por la autora en el marco del Doctorado en Salud Mental Comunitaria de la Universidad Nacional de Lanús. La investigación se propone, a partir de un diseño cualitativo, desarrollar conceptual y metodológicamente un modelo de evaluación y monitoreo para los Emprendimientos Sociales de Salud Mental Adolescentes del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Dicho objetivo responde a la necesidad de promover prácticas evaluativas que logren dar cuenta de la organización y el funcionamiento de los dispositivos, así como de su relevancia en cuanto a la promoción de la salud mental comunitaria y la inclusión socio educativo laboral. El estudio logra arribar a dos importantes resultados: el desarrollo del modelo evaluativo y la evaluación específica del dispositivo. Como parte de los hallazgos se destacan: la dimensión comunitaria de la atención, el carácter transitorio del dispositivo, la heterogeneidad de los grupos y la continuidad de los cuidados. La investigación hace hincapié en las ventajas de la evaluación interna, continua y participativa, así como en la importancia de contar con indicadores. La perspectiva micropolítica del cuidado y el enfoque comunitario de la terapia ocupacional enriquecen el análisis y redundan en un aporte de conocimientos para la disciplina.