Revista Argentina de Terapia Ocupacional

Pasiones alegres para tiempos difíciles

2026-08-22T09:46:42-03:00

Orientación de terapistas ocupacionales hacia la investigación en Argentina en el año 2025: tensiones y posibilidades

2026-08-22T09:49:17-03:00

Introducción: la Terapia Ocupacional experimenta un crecimiento sostenido a nivel global, acompañado por el desarrollo de una cultura de investigación aún en consolidación. En este contexto, persisten tensiones en la vinculación con la investigación y la producción del conocimiento a nivel local. Método: se realizó un estudio cuantitativo descriptivo mediante una encuesta autoadministrada dirigida a terapeutas ocupacionales de distintas partes del mundo, en este artículo se presentan los resultados de Argentina. El instrumento incluyó datos sociodemográficos, formación y participación en investigación, y la aplicación de la escala Edmonton Research Orientation Survey (EROS). Se recopilaron 133 respuestas, las cuales fueron analizadas a través de frecuencias descriptivas, medias y desvío estándar. Resultados: los resultados evidencian una buena orientación hacia la investigación (EROS: 115/180), destacándose una valoración positiva de la investigación y la innovación. Sin embargo, el nivel de participación es bajo: sólo un tercio de las personas encuestadas participa actualmente en investigaciones, aunque un 39,4% manifiesta interés en hacerlo. A su vez, colegas expresan que conocer oportunidades para investigar, contar con financiamiento tanto para investigar como para asistir a congresos y recibir apoyo de personas con más experiencia sería de ayuda para la participación. Conclusión: existe una predisposición y valoración favorable de la investigación entre terapeutas ocupacionales en Argentina, pero su participación se ve limitada por condiciones estructurales, especialmente materiales y temporales. Fortalecer el acceso a financiamiento y promover redes de colaboración entre profesionales con diferente nivel de experiencia podría favorecer una mayor producción del conocimiento a nivel local.

Aportes de la Terapia de Aceptación y Compromiso a la Terapia Ocupacional

2026-08-22T09:53:24-03:00

La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) es una psicoterapia cognitivo-conductual de tercera generación que busca aumentar la Flexibilidad Psicológica, la habilidad de entrar en contacto con el momento presente, cambiando o persistiendo en comportamientos que sirvan a los valores personales. La Terapia Ocupacional (TO) se centra en la participación significativa de las ocupaciones diarias para promover la autonomía y la calidad de vida. Tanto ACT como la TO comparten un paradigma holístico, reconociendo la interacción de la persona en su contexto. Aunque la investigación es preliminar, la integración de ACT en la TO ofrece un enfoque prometedor para mejorar la atención de los terapeutas ocupacionales, ya que las habilidades de flexibilidad psicológica podrían ayudar a los clientes a comprometerse con ocupaciones significativas. Se necesitan más estudios para evaluar el impacto de estos procesos en la participación ocupacional y la calidad de vida. Este trabajo busca aportar valor al contexto argentino y de habla hispana, donde la información sobre este tema es escasa.

Cuando el cuidado nos transforma: encuentros significativos en un equipo de cuidados paliativos

2026-08-22T09:57:50-03:00

Los cuidados paliativos brindan asistencia a personas con alto grado de sufrimiento vinculado a enfermedades amenazantes para la vida. Este abordaje implica una mirada integral, tierna, hospitalaria y acogedora que permita restituir la dimensión humana y subjetiva, aún en los últimos momentos de vida. El presente trabajo tuvo por objetivo conocer las experiencias de eventos significativos y subjetivantes que se promueven en una unidad de cuidados paliativos de tercer nivel con pacientes internados y sus familias, poniendo el foco en el impacto que las mismas generan en el equipo de salud. Se entrevistaron a doce integrantes del equipo de salud a través de entrevistas semiestructuradas y se realizó un análisis temático. Las principales categorías identificadas fueron: el impacto en el profesional, las características de la unidad de cuidados paliativos que permiten que se lleven adelante los eventos y el abordaje desde los cuidados paliativos. Se concluye que la participación en eventos significativos y subjetivantes impacta de forma positiva en el integrante del equipo de salud, brindando aprendizajes y reflexiones en torno a su propia vida, conectando con su espiritualidad y generando satisfacción por la tarea.

Grupo de Reflexión e Intervención de las Prácticas Profesionales en Salud (G.R.I.P.S.): "Una experiencia docente con desafíos emergentes multifocales, para la formación de terapeutas ocupacionales de la Universidad de Chile"

2026-08-22T10:02:10-03:00

La formación de profesionales sanitarias, se organiza en planes de estudios, ellos están compuestos por actividades tendientes a habilitar competencias que se comprometen en los perfiles de egreso de cada disciplina. Al llegar a término del plan existe un entrenamiento laboral situado en campos clínicos. Con ello cumple el currículo de Terapia Ocupacional (TO) de la Universidad de Chile. El objetivo es evaluar los siete primeros años de la actividad curricular sobre grupos de reflexión de las prácticas clínicas y analizar la contribución que aporta a la formación profesional que le ha llevado a permanecer y potenciarse hasta el presente. Es un estudio retrospectivo, sobre el impacto formativo de los cursos denominados: Grupos de reflexión e intervención de las prácticas profesionales. Los resultados indican una evaluación positiva en dos sentidos clave: como medio para lograr confianza en el desempeño profesional y como facilitador para lograr comunicación y relaciones interpersonales óptimas para el desarrollo personal. Se concluye que este espacio académico abre paso a un proyecto de convivencia humana al interior de una práctica ética, democrática y de una concepción de cultura comunicativa. Como experiencia representa la etapa transicional: entre fin la vida universitaria y el camino al mundo laboral.

"La merendola: charla, mate y arte". Terapia Ocupacional y salud mental comunitaria: el derecho a encontrarse frente al individualismo neoliberal de la época

2026-08-22T10:05:53-03:00

El siguiente trabajo pretende relatar una experiencia de salud mental comunitaria llevada a cabo por la residencia de Terapia Ocupacional (TO) del Hospital Subzonal Especializado en Neuropsiquiatría (HSEN) "Dr. Domingo J. Taraborelli" de la ciudad de Necochea en el año 2024. "La merendola: charla, mate y arte" tuvo el objetivo de facilitar un espacio de participación socio-comunitaria para personas jóvenes y adultas con padecimiento mental de la localidad, con el arte y la merienda como ejes centrales de la actividad. Esta propuesta surge de entender al encuentro como un derecho y como promotor de justicia ocupacional frente al contexto individualista y neoliberal actual de nuestro país. A lo largo de este escrito nos proponemos reflexionar en torno a nuestro rol como terapistas ocupacionales que se desempeñan en el ámbito público de la salud, en general, y de la salud mental, en particular; apelando a categorías teóricas que se desprenden del posicionamiento crítico y situado propio de las Terapias Ocupacionales del Sur.

Jornadas de Terapia Ocupacional. Hospital José T. Borda. Recopilación 1989-2000

2026-08-22T10:10:34-03:00

Autoras: Capozzo, M., Testa, D., Spampinato, S., Gómez Mengelberg, E., Ortega, P., Doermer, M., Bordoni, M. F., Álvarez, R., Andrade, A., Guzmán, M. & Ortega, S. (Compiladores). Editorial AATO (Asociación Argentina de Terapistas Ocupacionales). ISBN: 978-631-90089-2-0. Año 2023. 342 páginas.

Polifonía

2026-08-24T18:11:11-03:00

Cada escrito nace de la interacción entre múltiples voces que lo
preceden, lo sostienen y le otorgan sentido. En cada texto convergen
y dialogan el devenir histórico de las ideas, los saberes construidos
y las experiencias de quienes escriben. Una vez publicado y puesto
en circulación, el diálogo continúa: el texto se recrea y adquiere
nuevos sentidos a partir de la voz de cada sujeto que lo lee.
Andrea Fabiana Albino, Lara Gonzalez

Mi nombre es Andrea Albino. Estudié la Licenciatura en Terapia Ocupacional en la Universidad de Buenos Aires y luego cursé la Maestría en Metodología de la Investigación en la Universidad Nacional de Lanús (aún tengo pendiente la tesis).

Llegué a la Terapia Ocupacional casi por casualidad, mientras averiguaba sobre otra carrera. Agradezco profundamente a quien me la presentó, porque supo transmitir con tanta claridad de qué se trataba que me enamoré de la profesión al instante. Encontré en la Terapia Ocupacional el fundamento para mi forma de ver a las personas y sus haceres. Desde niña me llama la atención lo que hacen y la forma que toma eso que hacen las personas, observar que una misma actividad, tarea u ocupación tiene tantos sentidos como sujetos que la realizan.

Me caracterizo por hacer muchas cosas y variadas. Las artes en varias de sus expresiones son mi cable a tierra.
Me entusiasma emprender proyectos, imaginar posibilidades y crear.
En el acompañamiento a las infancias, adolescencias, sus familias y los espacios que habitan, encontré mi forma de ser terapista ocupacional. Conformé un equipo de trabajo porque no entiendo otra forma de ejercicio profesional que no sea en el encuentro con otros, con otras disciplinas y en la construcción colectiva.

Mis maestras me brindaron la oportunidad de participar en la formación de futuras y futuros colegas, aprender de ellas y ellos, de iniciarme en la docencia y en la investigación, y de comprender que el conocimiento también se construye desde una ética del cuidado, el respeto y el diálogo, con una mirada amorosa sobre las formas en que nos encontramos con otro.
La vida me cruzó con muchas personas y todas dejaron una huella en quien soy hoy. Disfruto trabajar con otres, pensar con otres, crear con otres y sostener proyectos compartidos. En los espacios que transito procuro generar redes, porque creo en la potencia de las personas y como se multiplica cuando se encuentran para construir juntas.
Me moviliza que todas las personas tengan la oportunidad de ser y hacer aquello que desean para sus vidas. El derecho a una vida digna, al trabajo, al disfrute, a la cultura y a la justicia social orientan mi práctica profesional y mi manera de habitar el mundo.

Mi mayor sueño fue ser madre, soy madre de Sebas y Lara. El diseño de esta tapa es producto del trabajo compartido con mi hija. Le transmití una idea y ella la convirtió en imagen.

Lara Gonzalez, artista visual, estudió la Licenciatura en Artes Visuales en la Universidad Nacional de las Artes (UNA), se desempeña como ayudante ad-honorem de Grabado y Arte Impreso en la UNA, docente de animación y fotógrafa. En su producción artística, si bien los objetos son los protagonistas, se destaca el diálogo entre la gráfica y el lenguaje audiovisual de la animación.